Информатика пәнінен № 1844 тапсырма: Ақпараттық технологияларды дамытудағы қазіргі заманғы үрдістер. IT Startup (ай-ти стартап) 3D жобалау

Ақпараттық технологияларды дамытудағы қазіргі заманғы үрдістер. IT Startup (ай-ти стартап) 3D жобалауБір жауап · орташа

IT-стартап FDM технологиясымен 3D-принтерде кәдесый мүсінше басып шығаруға дайындалып жатыр. Жұмыс кезеңдері нөмірленген: 1) слайсерде модельді қабаттарға бөлу және басқарушы G-кодты алу; 2) редакторда цифрлық 3D-модель жасау; 3) принтерде басып шығару; 4) модельді STL пішіміне экспорттау; 5) алынған STL-торды қателерге (тұйықталмаған жақтар, өзара қиылысулар) тексеру және оларды түзету; 6) тіреуіштерді алып тастау және бұйымды тегістеу. Кезеңдердің қайсы тізбегі технологиялық тұрғыдан дұрыс?

  1. A2 → 5 → 4 → 1 → 3 → 6
  2. B2 → 4 → 5 → 1 → 3 → 6
  3. C2 → 4 → 1 → 5 → 3 → 6
  4. D2 → 4 → 5 → 3 → 1 → 6
Жауап пен талдауды көрсетуЖауап пен талдауды жасыру

Дұрыс жауап

  • B2 → 4 → 5 → 1 → 3 → 6

Талдау

Алдымен цифрлық 3D-модель жасалады (2-кезең). Содан кейін ол STL пішіміне экспортталады (4-кезең), өйткені полигондық тор экспорттан кейін ғана пайда болады. Одан әрі тор қателерге тексеріліп, түзетіледі (5-кезең), әйтпесе слайсер қате қабаттар құрады. Осыдан кейін слайсер модельді қабаттарға бөліп, G-код жасайды (1-кезең). Принтер G-код бойынша бұйымды басып шығарады (3-кезең), соңында өңдеу жүргізіледі (6-кезең). «2 → 4 → 1 → 5 → 3 → 6» дұрыс емес: G-код алынғаннан кейін торды тексерудің мәні жоқ. «2 → 5 → 4 → 1 → 3 → 6» дұрыс емес: STL-торды экспорттан бұрын тексеру мүмкін емес. «2 → 4 → 5 → 3 → 1 → 6» дұрыс емес: G-кодсыз басып шығару мүмкін емес.

Тапсырмадағы қате

Шартындағы, нұсқаларындағы немесе талдауындағы қатені сипаттаңыз. 1000 таңбадан аспасын.

Осы тақырып бойынша ұқсас тапсырмалар

Тақырыптағы барлық 5 тапсырма

«Информатика» пәні бойынша репетиторлар

Тренажер

Осы тақырыпты жаттықтырыңыз

5 тапсырма бір-бірден, жауабы мен талдауы бірден көрсетіледі. Уақыт шектеуі жоқ.

Өз сынағыңыз

Таймері бар сынақ жинаңыз

ҰБТ сияқты: тапсырмаға 2 минут.

Неше тапсырма