Қазақ тілі пәнінен № 1550 тапсырма: Пунктуация

ПунктуацияМәтін бойынша · орташа

Біздің сыныбымызда «Жас тілші» үйірмесі жұмыс істейді. Үйірме жетекшісі Гүлнар апай: «Балалар, жазған сөзіңізге жауапкершілікпен қараңдар», – деп үнемі ескертеді. Расында, дұрыс қойылған бір үтір сөйлемнің мағынасын өзгертіп жібереді. Былтыр үйірме мүшелері қала, ауыл, аудан тарихы туралы мақалалар жазды. Олардың жазбаларында тыныс белгілері жиі қате қойылды: кейбірі қаратпадан кейін үтір қоймады, кейбірі тура сөзден кейін сызықша қоймады. Мұғалім қателерді жиі талдады, ал оқушылар оларды түзетіп отырды. Нәтижесінде жыл соңында балалардың жазу сауаты жақсарды.

«Олардың жазбаларында тыныс белгілері жиі қате қойылды: кейбірі қаратпадан кейін үтір қоймады, кейбірі тура сөзден кейін сызықша қоймады» сөйлемінде қос нүкте мен үтірдің қызметі қандай?

  1. Aқос нүкте – тура сөз алдында қойылған, үтір – біртекті мүшелерді бөледі
  2. Bқос нүкте – кіріспе сөзді ерекшелейді, үтір – бағыныңқыны бөледі
  3. Cқос нүкте – жалпылауыш сөзден кейін қойылған, үтір – қаратпаны бөледі
  4. Dқос нүкте – алдыңғы ойды түсіндіреді, үтір – сыңарларды бөледі
Жауап пен талдауды көрсетуЖауап пен талдауды жасыру

Дұрыс жауап

  • Dқос нүкте – алдыңғы ойды түсіндіреді, үтір – сыңарларды бөледі

Талдау

Қос нүктеден кейінгі бөлік алдыңғы ойды нақтылап, қателердің қандай екенін түсіндіріп тұр. Үтір «кейбірі қаратпадан кейін үтір қоймады» және «кейбірі тура сөзден кейін сызықша қоймады» деген жай сөйлем сыңарларын бір-бірінен бөледі. Сөйлемде жалпылауыш сөз, тура сөз немесе кіріспе сөз жоқ.

Тапсырмадағы қате

Шартындағы, нұсқаларындағы немесе талдауындағы қатені сипаттаңыз. 1000 таңбадан аспасын.

«Пунктуация» тақырыбы бойынша ұқсас тапсырмалар

Тақырыптағы барлық 12 тапсырма

«Қазақ тілі» пәні бойынша репетиторлар

Тренажер

«Пунктуация» тақырыбын жаттықтырыңыз

12 тапсырма бір-бірден, жауабы мен талдауы бірден көрсетіледі. Уақыт шектеуі жоқ.

Өз сынағыңыз

Таймері бар сынақ жинаңыз

ҰБТ сияқты: тапсырмаға 2 минут.

Қай тапсырмалардан
Неше тапсырма