Задание № 1484 по биологии: Разнообразие живых организмов. Биосфера, экосистема, популяция. Влияние человеческой деятельности на окружающую среду

Разнообразие живых организмов. Биосфера, экосистема, популяция. Влияние человеческой деятельности на окружающую средуПо тексту · среднее

ОЗЕРО И ЕГО ОБИТАТЕЛИ
Экологи изучали небольшое пресноводное озеро площадью 50 га в Северном Казахстане. Озеро вместе с обитателями — фитопланктоном, тростником у берега, дафниями, карасём, щукой, чайками, бактериями и грибами донного ила — образует экосистему. Тростник и фитопланктон создают органические вещества, дафнии питаются фитопланктоном, карась — дафниями, щука — карасём. Бактерии и грибы разлагают остатки погибших организмов. Тростниковые заросли поглощают часть соединений азота и фосфора, поступающих с берега.
С 2018 г. на полях у одного берега вносят много минеральных удобрений. Вместе с талыми водами азот и фосфор попадают в озеро и вызывают бурное размножение сине-зелёных водорослей («цветение» воды). Погибшие водоросли разлагаются бактериями, содержание кислорода в воде снижается, возникают заморы рыбы. Кроме того, ведётся нерегулируемый вылов рыбы.
Численность популяции карася: в 2020 г. — 4000 особей, в 2023 г. — 2000 особей. Площадь озера не менялась.
Число видов на двух береговых участках в 2023 г.: участок у леса — растения 20, беспозвоночные 18, позвоночные 10; участок у полей — растения 10, беспозвоночные 4, позвоночные 2.

Почему после «цветения» воды в озере снизилось содержание кислорода?

1. Aдафнии размножаются и потребляют кислород быстрее, чем его выделяет тростник
2. Bпогибшие водоросли разлагаются бактериями, которые расходуют кислород
3. Cазот и фосфор из удобрений химически связывают кислород воды
4. Dсине-зелёные водоросли при фотосинтезе поглощают весь кислород воды