Школьник сравнивает пять стран по плотности населения. Он взял из справочника данные о численности населения и площади каждой страны, свёл их в таблицу и рассчитал плотность населения. Затем он нанёс результат на контурную карту способом картограммы. Страны по местам он не расставлял, на типы не делил, экспертов не опрашивал, историю стран не изучал. Метод(ы) сравнения стран, применённые школьником:
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор
Верный ответ
- Aстатистический
- Fкартографический
Разбор
Школьник работал с числовыми данными: свёл их в таблицу и рассчитал плотность населения, это статистический метод. Результат он нанёс на контурную карту способом картограммы, это картографический метод. Рейтинговый метод не применялся, так как страны не расставлялись по местам. Типологический метод не применялся, так как страны не делились на группы. Метод экспертных оценок не применялся, так как экспертов не опрашивали. Историко-генетический метод не применялся, так как историю стран не изучали. Верно: «статистический» и «картографический».