Айдар и Тимур дружат с третьего класса. Три года назад они начали собирать камни. Первый камень, гладкую серую гальку, Айдар нашёл у реки во время летнего похода. Сейчас у Айдара 48 камней, а у Тимура 35. Мальчики разные по характеру. Айдар раскладывает находки по цвету и любит яркие образцы, а Тимур записывает, где и когда найден каждый камень, и интересуется его происхождением. Однажды они поспорили: Айдар считал, что коллекцию надо оформлять красиво, а Тимур говорил, что главное – точность записей. Спор закончился тем, что друзья завели общий каталог. В нём для каждого камня есть цветная карточка и строка с местом находки. Теперь они ходят в походы по выходным, и каждый приносит из похода не больше пяти камней, чтобы увлечение не превратилось в погоню за количеством. В прошлом месяце к ним присоединилась соседка Алия, которая сначала только слушала рассказы. Тимур подарил ей первый камень – кусочек розового кварца, а Айдар научил её делать карточку. «Мне нравится, что мы не одинаковые, – говорит Тимур. – Если бы мы думали одинаково, каталог получился бы скучнее». Друзья мечтают собрать столько образцов, чтобы устроить в школе выставку.
Как следует понимать слова Тимура: «Если бы мы думали одинаково, каталог получился бы скучнее»?
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор
Верный ответ
- Dразличия друзей делают общее дело интереснее
Разбор
Тимур радуется, что они с Айдаром не одинаковые: Айдар заботится о цвете и красоте, Тимур – о точности записей, и в общем каталоге есть и то и другое. Значит, различия делают общее дело интереснее. Остальные выводы противоречат тексту: спор закончился договорённостью, а каталог ведут вместе.