Задание № 1721 по информатике: Создание и преобразование информационных объектов

Создание и преобразование информационных объектовОдин ответ · среднее

В электронной таблице заполнены ячейки: A1 = 2, B1 = 3, C1 = 4, A2 = 5, B2 = 1, C2 = 2, A3 = 6, B3 = 4, C3 = 3, A4 = 2. В ячейку B4 ввели формулу =$A4∗SUM(B$1:B3)−A$1=\$A4*\text{SUM}(B\$1:B3)-A\$1, после чего скопировали её из B4 в C4. Чему равно значение, отображаемое в ячейке C4?

  1. A14
  2. B15
  3. C13
  4. D16
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор

Верный ответ

  • B15

Разбор

При копировании на один столбец вправо относительные части адресов сдвигаются на один столбец, а знаки доллара фиксируют закреплённые части. В $A4\$A4 столбец закреплён, поэтому он остаётся $A4\$A4. В B$1:B3B\$1:B3 столбец B меняется на C, а строка 1 закреплена, поэтому получаем C$1:C3C\$1:C3. В A$1A\$1 столбец A меняется на B, строка закреплена, поэтому получаем B$1B\$1. В C4 формула принимает вид =$A4∗SUM(C$1:C3)−B$1=\$A4*\text{SUM}(C\$1:C3)-B\$1. Подставляем: 2∗(4+2+3)−3=18−3=152*(4+2+3)-3 = 18-3 = 15. Значение «16» получается, если не сдвинуть A$1A\$1 (18-2). Значение «14» получается, если вычитать C1 вместо B1. Значение «13» получается, если не сдвинуть диапазон суммы (2*8-3).

Ошибка в задании

Опишите ошибку в условии, вариантах или разборе. Не больше 1000 знаков.

Похожие задания по этой теме

Все 9 заданий темы

Репетиторы по информатике

Тренажёр

Потренируйте эту тему

9 заданий по одному, с ответом и разбором сразу. Без лимита времени.

Свой пробник

Соберите пробник с таймером

Как на ЕНТ: 2 минуты на задание.

Сколько заданий