Мектебімізде «Тіл – халықтың жаны» атты апталық өтті. Апта барысында оқушылар мақал-мәтел жазды, шағын сахналық көріністер қойды, сөздік құрастырды. Мектеп директоры: «Ана тілін білмеген адам өз халқының рухани байлығын толық түсіне алмайды», – деп атап өтті. Қонақ ретінде келген ақын Айгүл Жақыпқызы оқушыларға: «Балалар, сөзді дұрыс қолдану – мәдениеттіліктің көрсеткіші», – деді. Әрине, тіл тек қарым-қатынас құралы ғана емес, ол – ұлт тарихының қазынасы. Егер әр оқушы күнделікті өз сөзіне мән берсе, тіліміз тазарады. Апта соңында ең белсенді оқушылар марапатталды: Дана, Ермек, Томирис.
Мәтіндегі «Мектеп директоры: «Ана тілін білмеген адам өз халқының рухани байлығын толық түсіне алмайды», – деп атап өтті» сөйлемінің схемасы қандай (А – автор сөзі, П – тура сөз)?
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор
Верный ответ
- BА: «П», – а.
Разбор
Сөйлемде автор сөзі тура сөзден бұрын тұр: «Мектеп директоры» деген автор сөзінен кейін қос нүкте қойылады. Тура сөз тырнақшаға алынады, одан кейін үтір мен сызықша қойылады, содан соң автор сөзі жалғасады («деп атап өтті»). Сондықтан схема – «А: «П», – а.». ««П», – а.» схемасында автор сөзі тура сөзден кейін ғана болады, ал мұнда сөйлем автор сөзімен басталады. «А: «П».» схемасында тура сөзден кейінгі автор сөзі жоқ. «А: «П» – а.» схемасында үтір түсіп қалған.