Установите соответствие между ситуациями 1930-х гг. и экономическими явлениями или подходами, которые их характеризуют
1. Правительство США в годы Великой депрессии финансирует строительство дорог, плотин и школ, привлекает безработных к общественным работам и мирится с дефицитом бюджета, чтобы увеличить доходы населения и покупательную способность
2. После победы Народного фронта во Франции в 1936 г. введены 40-часовая рабочая неделя, оплачиваемые отпуска и повышение зарплат. Предприниматели, опасаясь роста издержек и дальнейших левых реформ, переводили сбережения в иностранные банки, из-за чего ослабли франк и государственные финансы
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор
Верный ответ
- 1Bгосударственные расходы для стимулирования спроса
- 2Dвывоз капиталов за границу
Разбор
Первая ситуация: государство тратит деньги на общественные работы и готово к дефициту бюджета, чтобы поднять доходы и спрос. Это идея Дж. Кейнса, реализованная в «Новом курсе» Ф. Рузвельта, то есть «государственные расходы для стимулирования спроса». «Невмешательство государства в экономику» противоположно описанным мерам, а «высокие пошлины для защиты внутреннего рынка» (тариф Смута — Хоули) касаются внешней торговли. Вторая ситуация: после реформ правительства Л. Блюма предприниматели выводили средства за рубеж, и это привело к ослаблению франка. Это «бегство капиталов», то есть «вывоз капиталов за границу». Пошлины и невмешательство государства не описывают переток сбережений в иностранные банки, а государственные расходы были мерой правительства, а не реакцией бизнеса.