Қазақ тілі пәнінен № 3400 тапсырма: Фонетика

ФонетикаБір жауап · орташа

Дауыссыз дыбыстардың кері ықпалға ұшырауы (регрессивті ассимиляция) салдарынан жазылуынан өзгеше айтылатын сөздердің барлығы берілген қатарды табыңыз.

  1. Aмектеп [мектеп], ағаш [ағаш], қалам [қалам]
  2. Bжазғы [жасқы], қызмет [қызымет], сөзсіз [сөссіз]
  3. Cжазғы [жасқы], сөзсіз [сөссіз], жазсын [жассын]
  4. Dоқушы [оқұшы], қызмет [қызымет], жұмыс [жұмұс]
Жауап пен талдауды көрсетуЖауап пен талдауды жасыру

Дұрыс жауап

  • Cжазғы [жасқы], сөзсіз [сөссіз], жазсын [жассын]

Талдау

Кері ықпал (регрессивті ассимиляция) – сөздегі соңғы дыбыстың өзінен бұрынғы дыбысқа әсер етіп, оны өзіне ұқсатуы. «Жазғы» сөзінде қатаң «ғ» алдыңғы «з»-ды қатаңдатады: [жасқы]. «Сөзсіз» сөзінде «с» алдындағы «з»-ды өзіне ұқсатады: [сөссіз]. «Жазсын» сөзінде де «з» мен «с» тоғысып, [жассын] болып айтылады. Сондықтан үш сөз де талапқа сай. «Оқушы», «жұмыс» сөздерінде езулік «ы» еріндік «ұ»-ға ұқсап айтылады, ал «қызмет» сөзінде дауыссыздар арасында қосымша дыбыс (ы) пайда болады. Бұлар – дауысты дыбыстардың құбылуы, дауыссыздардың кері ықпалы емес. «Мектеп», «ағаш», «қалам» сөздері жазылуындай айтылады. Соңғы қатарда «қызмет [қызымет]» дауыссыз дыбыстардың ассимиляциясына жатпайды, сондықтан ол дұрыс емес.

Тапсырмадағы қате

Шартындағы, нұсқаларындағы немесе талдауындағы қатені сипаттаңыз. 1000 таңбадан аспасын.

«Фонетика» тақырыбы бойынша ұқсас тапсырмалар

Тақырыптағы барлық 30 тапсырма

«Қазақ тілі» пәні бойынша репетиторлар

Тренажер

«Фонетика» тақырыбын жаттықтырыңыз

30 тапсырма бір-бірден, жауабы мен талдауы бірден көрсетіледі. Уақыт шектеуі жоқ.

Өз сынағыңыз

Таймері бар сынақ жинаңыз

ҰБТ сияқты: тапсырмаға 2 минут.

Қай тапсырмалардан
Неше тапсырма