Задание № 3400 по казахскому языку: Фонетика

ФонетикаОдин ответ · среднее

Дауыссыз дыбыстардың кері ықпалға ұшырауы (регрессивті ассимиляция) салдарынан жазылуынан өзгеше айтылатын сөздердің барлығы берілген қатарды табыңыз.

  1. Aмектеп [мектеп], ағаш [ағаш], қалам [қалам]
  2. Bжазғы [жасқы], қызмет [қызымет], сөзсіз [сөссіз]
  3. Cжазғы [жасқы], сөзсіз [сөссіз], жазсын [жассын]
  4. Dоқушы [оқұшы], қызмет [қызымет], жұмыс [жұмұс]
Показать ответ и разборСкрыть ответ и разбор

Верный ответ

  • Cжазғы [жасқы], сөзсіз [сөссіз], жазсын [жассын]

Разбор

Кері ықпал (регрессивті ассимиляция) – сөздегі соңғы дыбыстың өзінен бұрынғы дыбысқа әсер етіп, оны өзіне ұқсатуы. «Жазғы» сөзінде қатаң «ғ» алдыңғы «з»-ды қатаңдатады: [жасқы]. «Сөзсіз» сөзінде «с» алдындағы «з»-ды өзіне ұқсатады: [сөссіз]. «Жазсын» сөзінде де «з» мен «с» тоғысып, [жассын] болып айтылады. Сондықтан үш сөз де талапқа сай. «Оқушы», «жұмыс» сөздерінде езулік «ы» еріндік «ұ»-ға ұқсап айтылады, ал «қызмет» сөзінде дауыссыздар арасында қосымша дыбыс (ы) пайда болады. Бұлар – дауысты дыбыстардың құбылуы, дауыссыздардың кері ықпалы емес. «Мектеп», «ағаш», «қалам» сөздері жазылуындай айтылады. Соңғы қатарда «қызмет [қызымет]» дауыссыз дыбыстардың ассимиляциясына жатпайды, сондықтан ол дұрыс емес.

Ошибка в задании

Опишите ошибку в условии, вариантах или разборе. Не больше 1000 знаков.

Похожие задания по теме «Фонетика»

Все 30 заданий темы

Репетиторы по казахскому языку

Тренажёр

Потренируйте тему «Фонетика»

30 заданий по одному, с ответом и разбором сразу. Без лимита времени.

Свой пробник

Соберите пробник с таймером

Как на ЕНТ: 2 минуты на задание.

Из каких заданий
Сколько заданий